高斯數(shù)學6歲能學的都是天才， 一般人15歲可以學。高斯數(shù)學是“北京_廣州超常兒童教育研究中心”在小學數(shù)學領(lǐng)域的重點研發(fā)和推廣課題，該課題起步于上世紀90年代，于2001年在的帶領(lǐng)下形成體系，開創(chuàng)了國內(nèi)超常兒童教育向公立體制外拓展的先河。

自那時起，高斯數(shù)學一直引領(lǐng)國內(nèi)數(shù)學課外教育的發(fā)展潮流和方向。

高斯數(shù)學是將小學課內(nèi)課外數(shù)學囊括其中，并形成橫向7大板塊、縱向6個年級的知識樹體系的小學尖端數(shù)學課程。

7大板塊包括：計數(shù)樹、計算樹、組合數(shù)學樹、應(yīng)用題樹、幾何樹、數(shù)字謎樹、數(shù)論樹。