普通高中語文課程標準是指針對普通高中語文教學的一份規(guī)范性文件，它規(guī)定了高中語文課程的主要內(nèi)容和學習目標。以下是普通高中語文課程標準的主要內(nèi)容：

1. 課程目標：明確指導學生的語文學習目標，包括語言運用能力、文化素養(yǎng)、閱讀能力、寫作能力等方面。

2. 知識要求：規(guī)定學生需要掌握的語文知識，包括詞匯、語法、修辭手法、文學常識等。

3. 能力要求：強調(diào)培養(yǎng)學生的語文能力，包括聽說讀寫能力、思維分析能力、文學鑒賞能力、文學創(chuàng)作能力等。

4. 學習內(nèi)容：明確規(guī)定學生需要學習的內(nèi)容范圍，包括古代文學、現(xiàn)代文學、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、修辭與鑒賞、寫作與表達等。

5. 教學方法：提供教學指導，推薦使用一些有效的教學方法和資源，如創(chuàng)新、探究、合作等。

6. 評價標準：規(guī)定學生語文學習成績評價的標準，包括知識水平、能力表現(xiàn)、綜合素養(yǎng)等方面。

總的來說，普通高中語文課程標準旨在培養(yǎng)學生的語言能力、文化素養(yǎng)和綜合能力，通過對文學作品和語言實踐的學習，促進學生的思維發(fā)展和身心健康成長。具體的課程內(nèi)容和學習方法可能會根據(jù)不同的地區(qū)和學校而有所調(diào)整和補充。