參***：

1．三個(gè)小孩每天都給媽媽寫(xiě)一封感謝信。(意思對(duì)即可)

2．文章最后一句話

3．好奇 疑惑 震動(dòng)

閱讀理解。

感恩

①一直以來(lái)，“感恩”在我心中是感謝恩人的概念?！岸魅恕本褪菍?duì)自己有大恩大德的人。而在美國(guó)的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意思。

②那是在洛杉磯的一家旅館。早晨，我在餐廳就餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)黑人孩子在餐桌上埋頭寫(xiě)著什么。在就餐的時(shí)間，就餐的地方，這三個(gè)孩子卻沒(méi)做與吃飯有關(guān)的事。我按捺不住心中的好奇，試探著走了過(guò)去。得到這些孩子的應(yīng)允，我坐在了他們旁邊。盡管我是個(gè)外國(guó)人，可他們還是跟我落落大方地攀談起來(lái)。三個(gè)孩子中那個(gè)戴眼鏡的男孩是哥哥，約摸十二三歲，他的妹妹八九歲，而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到，他們還在搬家，新房還未安頓好，因此，他們和母親暫時(shí)住在這家旅館里。

③當(dāng)我們問(wèn)到他在做什么時(shí)，哥哥回答說(shuō)正在寫(xiě)感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我疑惑不解，三個(gè)小孩一大早起來(lái)寫(xiě)感謝信，這是為什么呢？我愣了一陣后追問(wèn)道：“寫(xiě)給誰(shuí)的？”“給媽媽。”我心中的疑團(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生?！盀槭裁?？”我又問(wèn)道。“我們每天都寫(xiě)，這是我們每日必做的功課?！焙⒆觽兓卮鸬馈Ｄ挠忻刻於紝?xiě)感謝信的？真是不可思議！

④我湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那沓紙，哥哥在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了三行。再仔細(xì)看其中的內(nèi)容，上面寫(xiě)著“草叢里的野花開(kāi)得好漂亮耶”“昨天吃的比薩餅真香”“昨天媽媽給我們講了一個(gè)很有意思的故事”“老師夸我是個(gè)真正的男子漢”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。我心頭一震，原來(lái)這就是他們寫(xiě)的感謝信呀！它不是專門(mén)感謝媽媽給他們什么好吃的，幫了什么忙，而是把許多我們認(rèn)為是“理所當(dāng)然”的事，一字一句地記錄下來(lái)。啊，我 終于明白了，感恩不只是感謝父母的關(guān)愛(ài)，不只是感謝大恩大德，還應(yīng)該對(duì)天天享受到的這一點(diǎn)一滴的美好事物心存感激，并體現(xiàn)在行動(dòng)中啊！

1．寫(xiě)出第3自然段的主要意思。

2．“在美國(guó)的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意思?！边@感恩的另一層意思指的是什么？請(qǐng)你在文中找出答案，用“ ”畫(huà)出來(lái)。

3．文中描述“我”心理變化的詞語(yǔ)是： ( )一( )一( )。