給學(xué)生的啟示是學(xué)習(xí)不能偏科，不能丟掉任何一科。學(xué)習(xí)成績(jī)是綜合水平的高低，六七門課程中，有一門課程沒(méi)學(xué)好，會(huì)拉低總分，就會(huì)在升學(xué)中造成嚴(yán)重的不利影響，象木桶一樣，不能有短板。

木桶效應(yīng)有兩個(gè)正確啟示:

一，通常人們認(rèn)為木桶能盛多少水是由木桶最短的一根木板來(lái)決定的。在木桶平放地面的時(shí)候，水最多只能盛到最短的一根木板高度處。

二，木桶效應(yīng)還啟示我們要學(xué)會(huì)變通。如果一個(gè)木桶只有一根短板，那么我們可以把木桶傾斜放置，盛的水會(huì)比水平放置時(shí)要更多，因此告訴我們不要妄自菲薄，要學(xué)會(huì)從不同角度看待自身。