老師與學生共同互動，嘗試著讓學生做老師，老師做學生，這樣的互換方式，老師更能直觀的看出孩子們存在的不足的地方，再加以改正的話孩子們的進步會很大。

對于老師的講課方式，希望是方式方法多樣化，這樣既能夠吸引孩子們的注意力，也能讓孩子們更容易接受和理解，讓孩子們輕松快樂的接受和學習知識。